Sandvikens kommun på Framtidens Lärande

Sandviken har som partnerkommun medverkat vid Datorn i Utbildningens evenemang Framtidens lärande 15-17 maj. Med skolchef Inger Norman i spetsen fanns ett tjugotal lärare, politiker, rektorer, chefer och samordnare på plats för att ytterligare konsolidera kommunens framskjutna plats på den nationella skol-IT-arenan.

Partnerskapet  resulterade i tio inspirationsmöten och tre seminarier under tre dagar. Mötena och föredragen var välbesökta och uppskattade. De spände över såväl pedagogik som teknik och logistik.

Murgårdsskolan F-5 var väl representerade. De gjorde en fräsch digital presentation hur skolenheten under en längre period arbetat fram en pedagogisk planering som binder samman flera av de delar som varit i fokus under året. Lgr 11, IT, läs och skrivstrategin, redefinierat lärande, elevmedverkan, unga på nätet mm. De har ju också haft ” varsin dator” i drygt ett år nu.

Murgårdsskolan F-5

Att skriva sig till läsning var också ett populärt ämne. Mona Wiklander berättade både vid större seminarier och vid inspirationsmöten om språkutveckling för måluppfyllelse och ställde frågan om ”att skriva sig till läsning” bidrar till högre måluppfyllelse. Hjälp hade hon av forskarna Eva Hultin och Maria Westman, Högskolan Dalarna.
Liselott Sjödin, Hedängsskolan visade hur ovan nämnda arbetssätt förändrar undervisningen i ett lärar/elevperspektiv.

Hedängsskolan F-6

Representant från politiken fanns också på plats och berättade om de beslut som tagits ang. 1-1 i kommunen. Det var Patrik Lundqvist, 1:e vice orförande i Kunskapsnämnden som på ett personligt sätt reflekterade över vilken betydelse IT har för elevers lärande. Han tryckte på tillgänglighet, jämlikhet och likvärdighet. Han var också med vid ett seminarium tillsammans med Lars Walter, Grundskolechef, Katarina Löf, rektor Murgårdsskolan F-6 och Gun-Marie Wetso, Högskolan Dalarna.
Tillsammans redogjorde de för hur kommunen går från politiska beslut till likvärdig tillgång i Sandvikens kommuns 1-1 satsning och vilka resultat forskarna ser.

Kunskapsnämnden

Tina Åhlstrand, Kungsgårdens skola gjorde en dragning om hur hon använder kommunens lärplattform edWise tillsammans med lärresurser i Learnify. Det arbetssättet är i sin tur beroende av Skolfederationen som förklarades tekniskt av Stefan Runneberger, Nexus,och Erling Sjöström från Tieto.

Kungsgårdens skola

Andra frågor som avhandlades var ryggsäckar, logistik, service, support, laddningsskåp, försäkringar, reinvesteringar, trådlösa nät, el, larm och brandskydd. Kanske inte så konstigt eftersom Sandviken har det mest utbyggda 1-1- projektet i Sverige. Då kommunen har flera e-tjänster på skolsidan handlade ett inspirationsmöte om vilka krav Datainspektionen har på säker inloggning och hur kommunen svarar upp mot detta?

Eftersom Sandviken hade en så framskjuten plats på konferensen kom IT- och energiminister Anna-Karin Hatt och Lärarförbundets ordförande Eva-Lis Sirén på besök och samtalade under en lång stund med Lars Walter och Mona Wiklander. De var mycket imponerade av de satsningar och det arbete som kommunen gör och Anna- Karin Hatt beslutade på stående fot att besöka Sandviken i höst.

IT-minister

Något för Sandvikens kommun att se fram emot.

Framtidens lärande onsdag

Första dagen av konferensen, som samlar så många människor som tycker att IT gör positiv skillnad i skolan.

Efter trevlig tågfärd från Sandviken och incheckning på Lilla Rådmannen i sällskap med Sveriges ende Robert Baron så begav vi oss till Globala Gymnasiet på Hornsgatan.

Hearingen avhandlade frågan "Vad händer när eleverna får tillgång till Internet och IT i skolarbetet". Formen för mötet var en panel och en moderator (Jan Hylén) som mötte representanter för aktörsperspektiv i Sverige kring skolutveckling med IT.

Sandviken representerades av Ami Lidén från Österfärnebo skola som gjorde ett jättebra jobb. Hon hävdade mycket viktiga saker som man har kommit fram till under 1-1 projektet där. Det har pågått i snart 1,5 år nu. Det är viktigt att skolor som har 1-1 från åk 1 blir synliga i debatten också. Inte bara "högstadiet" och gymnasiet.

Det var som vanligt roligt att träffa kollegerna inom DiU som under Beckers ledning tilldelades olika ad hoc-uppdrag :-) Jag fick bl.a. med Baronens hjälp gå och köpa 5 st blombuketter som skulle delas ut till "skriva sig till läsning"-föredragshållarna senare under kvällen. Bl. a. till vår egen Mona Wiklander. Undrar hur hon och Tragetorn kom överens :-)


Efter en smaklig buffé drog jag och mina kumpaner Sören och Robert ner på stan och slank in på Stampen för en öl och litet blues.

Tidig kväll dock, ut till Nacka i den arla morgonen dag 2.

Dag 2

Dag 2 av Framtidens lärande här och nu.

Idag ska jag försöka hinna besöka litet flera utställningar. Mycket nytt händer på leverantörssidan. De känner också av de positiva strömningar som genomsyrar de flesta kommuner som man pratar med och om. De 1-1-satsningar som görs över hela landet påverkar självklart. Proppen har gått ur. Det känns som en nationell satsning som drivs av kommunerna utan statens inverkan. Jag förstår inte att man kan vara så passiv och ointresserad av det som pågår. Björklund är en gåta. Människors reaktion på Björklund är en gåta. 2010 pekar skolministerns pekpinne många år bakåt i tiden och får massivt stöd av svenska folket. Ordning och reda. Betyg på fredag. Märkligt!

Väldigt litet skrivet om den digitala kompetensen i kommande styrdokument. Märkligt!

Desto mera glädjande att Sveriges kommuner inte verkar bry sig utan kör ett eget race på sidan av Regering och Utbildningsdepartement.

Nåväl, det ska också bli intressant att höra vad Tomas Kroksmark och Troed Troedsson kommer att säga om detta.

Själv ska jag försöka hålla ihop ett inspirationsmöte om krisämnet matematik. MIL, Matematik, IT och Lesson Study. Föredragshållare Andreas Skog från Umeå, en av DiU:s nya styrelsemedlemmar

Dag 1

Efter en god frukost på hotellet (inget konstigt hände i natt, apropå om väggarna kunde tala) så väntar buss 443 nere vid Slussens bussterminal. Nålet är Factory vid Nacka Strand där konferensen går av stapeln för andra året i rad. 800 personer är anmälda vilket är 200 st fler än förra året och redan då var det trångt. Vi får se hur det går. Själv har jag en del uppgifter att utföra. Jag ska bl.a. vara värd vid tre inspirationsmöten, vilket ska bli kul.

Morgondagens skola- en drömfabrik. Ung företagsamhet, Nacka.
LRC och Infokoll, Umeå
MIL, matematik IT och Lesson Study, mediacentrum, Umeå

Det blir också ett pass vid registreringen samt någon timme i DiU:s monter. Också roligt eftersom man känner så många personer efter en del år i branchen.

I går kväll hann jag också med ett styrelsemöte hos VLM-institutet. Vi håller på att planera en forskningskonferens rörande ett helhetsgrepp på lärplattformar och första steget är en mindre förkonferens på Pedagogikum i Uppsala den 18 aug i år.

Näe, nu är det dags för en kort promenad till bussen. Vädret? Strålande!

Hemma igen!

Åkte måndag och kom hem fredag e.m.
Intensiv vecka.
En del intryck utan kronologisk ordning:

Koordinatorerna Becker och Nydahl med flera andra har gjort ett fantastiskt jobb med konferensen Framtidens Lärande. Det blev verkligen ett (stort) rum för lärande och ett avstamp för framtida arbete.

Politikerna i paneldebatten var väldigt överens om sin egen ineffektivitet rörande den digitala kompetensen. Dock utan att ha ambitionen att göra något åt det. 500 personer i publiken visade märkbar irritation i direktmejl till panelen. Bäst i debatten: eleverna!!!

Trevliga och lärorika samtal i två dygn sätter verkligen sina spår. Det kommer att ta ett tag att få allt på plats. Nya kontakter tagna.

Alla ungdomar som var med var härliga att uppleva och lyssna på och lära av.

Mikael Alexandersson är och förblir min favoritprofessor. Klokskap och pedagogik i massor!

IKT-människor bär på många USB-stickor :-)

Har man husbil och bor i Ängby samt har cyklar med sig är det dags att se Drottningholms slott för första gången i sitt liv. Pampigare än man hade trott!

Och varför då inte ta Ulriksdals slott på hemvägen när man ändå har GPS :-) Man har ju alltid undrat hur den där Confidencen som Kerstin Dellert alltid tjatar om ser ut.

Morgonstund har guld...

Det är konstigt det där med hur man vaknar på morgnar. När frun finns i husbilen kan jag ligga och dra mig som den värsta tonåring. Hon kan ibland få leva ensamliv i ett par timmar innan hon tröttnar och hoppar på mig.

Idag däremot, ensam på campingen i Bromma vaknar jag en timme innan klockan ringer och sittar nyduschad och relativt fräsch vid en kopp kaffe och några underbara ostmackor 6:25. Förmodligen handlar det väl om delegerat och eget ansvar.

Om någon timme blir det tunnelbana till Slussen via Centralstationen. Där hoppas det på buss 443 för 13 min resa till Nacka Strand och konferansen Framtidens Lärande här och nu. Klockan tio börjar det och mellan alla föreläsningar gäller det för mig att vara på alerten som samtalsledare vid två tillfällen under tisdagen. Det handlar om IUP, dokumentation, uppföljning och Salsa. Deltagare är Henrik Danielsson Skolverket, Mats Rosenqvist PODB och Jonas Ryberg Unikum. Tyvärr har det blivit ett sent återbud från IST (influensa) men jag får väl plussa på med mina erfarenheter av Procapita Education.

Det blir en fullspäckad dag som avslutas kl 22.00 efter en skärgårdstur med middag och mingel.