För tre år sedan delades de första 1-1 datorerna ut till elever på Österfärnebos F-9 skola. Jag kommer ihåg vilken uppståndelse det var både på skolan och bland pressen som mangrant fanns på plats.
 |
| Uppståndelse |
De små eleverna hade bakat tårtor som såg ut som datorer och man tog emot de riktiga datorerna andaktsfullt.
 |
| Datatårtor |
Redan 2004 hade jag i kommunens IT-strategi för skolan skrivit om det här och fick alltså vänta sex år på att det skulle bli en realitet. Jag skrev så här i bloggen (litet argare då än nu :-)
För min del har det varit sex år av roligt men ibland tröstlöst arbete
med passiva och försiktiga ledningsgrupper, rektorer som hoppats och
önskat att man kunde få vara ifred och arbeta som man alltid har gjort,
lärare som varit livrädda att ta tag i frågorna pga av bristande digital
kompetens, nämnder som har bestått av personer som grävt sig fast i
sina egna skolminnen.
Därför känns det nu tillfredsställande att
konstatera att proppen äntligen har gått ur. Genom kommunens nyvaknade
och överlevnadsinriktade intresse och beslut gällande 1-1 har det blivit
fokus på tillgänglighets- och likvärdighetsfrågorna och i och med det
även intresse för nya arbetsformer och arbetsmetoder. Man har också
förstått att digital kompetens är en nödvändighet både bland elever och
lärare . Det ena föder det andra! Synergier kan man också kalla det.
När datorerna nu idag reinvesterades till nya, fräscha datorer var det betydligt lugnare. Office ITpartner kom med 110 installerade datorer och möttes av kontaktperson på skolan och två IT-tekniker som med van hand delade ut dessa klassvis. Coola elever kom med sina gamla datorer, tog sina nya som inspekterades och godkändes. Man loggade in, tog datorn och gick. Lugnt och fint, det märktes att man hade haft egna datorer i tre år. Det kändes väldigt bra :-)
 |
| Reinvestering |
Ett naturligt hjälpmedel i undervisningen :-)